校长送伴手礼、复心理讲座，北京中小学多举措助学生重启校园生活

为防止“疫后综合征”，京源了学校还将持续提供无意识健康教育培训。

西安市第十一初中会也重点关注师生许多师生后可能显现出的无意识弊端。郑姗姗对此，未来会三周进入都于先决条件，第一周是许多师生过渡期，了学校更加关注师生的无意识相应和适应环境，不急于赶施工进度，许多师生第一课开设了无意识微工作坊。右边两周逐渐恢复正常普及教育授课节奏，为送行都于考试做匆忙。

借助于传染病、欢庆普及教育等，十分相似许多师生第一课

“传染病安全性”，正向师生们重新适应环境了学校的各项传染病措施；“欢庆普及教育”，正向师生欢庆登革热下陪伴每一个人的付出……摄影记者在报导中会意识到，西安中会小了学校外观设计了形式多样、意念充沛的许多师生第一课，帮助师生即刻适应环境首期友情。

双榆树大大部分意念班会内容之一是“欢庆”。在升旗仪式上、在班会上，代课带领师生回顾了这两个年底的；也生活，为加入家庭劳动、做社区里志愿者者、加入体育锻炼等的师生点赞，同时正向师生欢庆加入遗传物质检测的“虎头”、志愿者者以及每一个为登革热积极参与的人。

双榆树大大部分开会讨论了欢庆意念班会。了学校供图

地坛的初中会在许多师生首日以“己任抗疫精神 分先决条件预防责任”为意念卓有成效升旗仪式暨师生许多师生复课第一课普及教育商业活动，回顾了师生；也线上自学前夕的表现，并鼓励师生全身心投入首期自学中会。

地坛小了学校长刘晖解说，在许多师生第一课上，了学校推荐了党员教师为师生诉说“我的抗疫爱情故事”，“希望正向师生学会欢庆、学会奉献，向加入抗疫的三线实习者自学、致敬。”

地坛的初中会党员教师诉说“我的抗疫爱情故事”。 了学校供图

地坛的初中会教师张巍在演讲中会对此，在抗疫的关键时刻，自己尽早报名者参加了登革热预防志愿者服务，主要加入社区里旁边扫码、测温的在在实习。“我的履历由一名教师转成为抗疫志愿者者，实习地点当然也由我的云端授课，转为望京里旁边，而不变的则是认实对待实习的态度。”张巍对此，虽然每天无聊到深夜，“但是我为能在这特殊的时期里，有机会重大贡献自己的一份力量而自豪。”

摄影记者从西安市觉民了学校意识到，该校五高年级第一课的意念为《回归，我们在独自》，从传染病篇、欢庆篇和相应篇三大部分正向师生，其中会在相应篇，各班代课通过无意识调动的方式则，让师生即刻转成到在校自学的状态，做到慎独自律、闭关自学，相应心态，从容深知都于自学。

西安市觉民了学校各班代课正向师生欢庆。了学校供图

很低必经、弛坡度，思路让师生适应环境首期自学

漫长了近两个年底的；也自学，大部分师生的自学效率显现出了下降。李奕也在电视新闻披露会上对此，两个年底的；也自学，班上们的自学效率、情绪和无意识、生活习惯等产生的弊端逐渐增大。重新回归校园环境，师生该如何适应环境？

针对上述弊端，西安市觉民了学校采取很低必经、弛坡度、思路的规范，代课通过各种类型的授课商业活动帮助师生分门别类线上科目所学内容，并通过师生互动、小组商业活动以及十分相似的小练习等各种类型相结合，风险评估线上授课的优点和师生掌握情况，并有针对性不间断进行期末考试和巩固，进一步夯实基石，提升能力。此外，对自学困难等特殊情况的师生，教师也通过对打的方式则，对其不间断进行社会教育。

此外，觉民了学校也根据师生；也自学表现形式和单单情况相应学术科目计划及称赞提议。例如，体育课、课间操等，体育教师合理控制运动量和运动强度，不必要大运动量和很低压的运动。学术组根据；也自学情况和学科授课的变化，设法相应了师生综合自主性称赞提议，发挥称赞的激励主导作用和育人功能。

芳草地亚太地区了学校远洋的初中会对此，了学校已针对线上授课和首期授课的待机做好了充分匆忙，同时教研组订立了比较现代科学完善的都于自学提议，并对都于的期末考试、检测不间断进行了现代科学的外观设计。

与此同时，受登革热制约，大部分师生还未能与“大部队”独自重许多师生园。

西安市京源了学校附设直播互动系统，未能许多师生的师生可以在家和在校班上独自上课。了学校供图

芳草地亚太地区了学校远洋的初中会针对这大部分师生建立了对打的连系，“一个不吊，卓有成效线上自学个人兴趣”。

海城市为数众多解说，京源了学校目当年有15名师生很难许多师生，了学校勘很难正常许多师生的师生建立专项管理，每科代课与师生不间断进行对接，确保他们所学科目和在校师生不间断。了学校附设直播互动系统，师生在家也能和在校班上独自上课。课后，了学校订立了个性化自学提议，个人兴趣师生；也完成自学任务。

新京报摄影记者 邵菲菲 刘洋 吴苹苹 苏季 冯琪

总编辑 缪晨霞 校勘 贾宁