“数学教材插图”持续惹争议性，教育部回应：确保秋季学期使用新教材

今天，连日新闻界热度高居数人的

“人教版自然科学用书素描”焦点再度出现新进展。

教育部对该惨剧进行时回应：

新的其组织从业者意识绘制用书素描，

确保2022年秋冬季学期开始用到新用书。

立即人教社也终于回应，

到来年9月末1日年前更进一步排查难以实现。

小学自然科学用书封面配图。

近日，众多网友吐槽，

中会共中会央宣传部月出版的

小学自然科学用书配图“难看”：

小说作品中会英雄人物眼神怪异、甚至病态，

不符合中会国人正常审美观，

更有网友质疑小说作品“暴露成年人该软件肺脏”不妥。

局域网流传的小说作品封面的设计 。

这些用书布满一年级到六年级，

用书封面的设计显示，版式的设计和素描来自北京吴勇的设计岗位室。

小学自然科学用书封面的设计。

有网友认为，

小学生是用书的主要受众，

用书的的设计会连带负面影响父母的审美观发展，

需要应对待。

5月末26日，针对此事，

中会共中会央宣传部作出回应称，

已着手新的绘制有关册次自然科学用书封面和部分素描。

然而，惨剧并未就此平息。

5月末27日，就其焦点继续在局域网发酵，

在某视频网站热搜焦点中会，

有近10个焦点与该惨剧就其。

更多网友关注到用书惨剧，

并提到用书素描中会更多不妥之西北侧。

推特热搜中会多个焦点与用书素描惨剧就其。

学姐注意到，就在几日年前

教育部等五部门印发

《关于用书岗位应负置之不理的指导看法》，

针对大中会小学用书编写、核查、

月出版、印成发行、选用用到等各环节

发挥作用的主要应负关键问题，

明确追责情形和西北侧理方式。

5月末28日，

教育部对该惨剧进行时回应。

责成中会共中会央宣传部当即排查，

新的其组织从业者意识绘制用书素描，

确保2022年秋冬季学期开始用到新用书。

教育部将其组织医学专家开发团队进行时规范核查把关。

同时，教育部当即侦察

对全省中会小学用书进行时更进一步排查，

重点是用书内容、素描等，

发现关键问题当即排查，

确保用书坚持正确政治方向和价值导向，

弘扬中会华出色文化，

符合大众审美观习惯。

教育部还公布了用书关键问题总结邮箱，

欢迎社会各界随时提出看法建议，

教育部称“将认真研判、及时西北侧理”。

立即，人教社终于就此事进行时回应：

已成立岗位专班，

更进一步专责小学自然科学用书素描排查岗位。

开启就其岗位，

到来年9月末1日年前更进一步排查难以实现，

确保2022年秋冬季学期开始按时用到新用书。

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来源 |综合自新京报、教育部、中会共中会央宣传部

编辑 | 冯琪