校本教科书是统编教科书吗

课程内容课本是统新编课本吗?新编写的课本之前，有的称为课程内容课本，有的带入统新编课本，既然是不同的称法，自然地是有区别的。即课程内容课本不是统新编课本。当然两者是否产生交集，课程内容课本上升为统新编课本，要根据仅仅持续性来定。

首先，什么是课程内容课本

课程内容课本的内涵一般是指以高高年级的校长和教师为主体,为了高效率实现课程内容课程目标,达到教学的学生的用以,对教学内容进行研究,并共同开发和制定一些基本的教与学幻灯片,作为课程内容课程实施的媒介,这些幻灯片密切相关了课程内容课本。”

其次，什么是统新编课本

统新编课本亦称“通用课本”、“部新编课本”，是由发展中国家教学政府部门统一组织新编辑，通用于全国各地高高年级的课本。

从2017年秋季入学考试起，在在高年级的幼稚园生和初之前生，语文、历史、道德与法治3个科目将统一使用“教学部新编义务教学教科书”，现行的人教国际版、粤教国际版、苏教国际版、沈阳国际版等国际版本课本将逐步被取代。2018年覆盖幼稚园初之前一、二高年级，2019年所有高年级全部使用统新编课本。

换句话说，当课程内容课本，不符“发展中国家教学政府部门统一组织新编辑”这一条件时，才能带入统新编课本。

新编写课程内容课本和统新编课本都有相应的要求，不管是积极参与什么课本新编写，只要出国际版后，都可以参评副职加分。若是需要自费出国际版，可以想到我们仍要。