你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

来源：资讯 2024年01月08日 11:04

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

这个决定是对的。我前几年了解到某市的一个情况:老师推荐初三学生去职高有。每成功一个，老师能拿到2000元。这种情况下，某些老师就会有主观动力"诱导"学生去上职高。我个人不认为所有学生都该上高中，毕竟很多学生学习起来很痛苦，即便上了高中也不一定能上大学。而且现在的很多大专既花钱多，又学不到什么真本领。而上职高能学到一技之长的话，未来也可以凭本事生活。上不上高中，应该是家长和孩子决定，而不应该是学校强制规定。家长要充分考虑自己的家庭情况，结合孩子的学习情况，最后和孩子讨论清楚后再决定。因为高中肯定需要努力学习才能成功，如果孩子没主观意愿的话，学习是很难持续下去的。我的一个学生，资质很普通，当年勉强上了普高，后来上了一个本科。他的主要特点就是能下狠心用功，把目标定好，接着就是静下心来死嗑。如果孩子有这种态度，那么坚持学习是好事。

: 搬个板凳坐天崖

武汉大学到底实力如何？

毫无疑问，作为老牌985高校，武汉大学的实力是毋庸置疑的。但平心而论，武大也是一所屡屡伴随着争议的知名高校，也许是树大招风，当然也有可能是”能力越大，责任越大|“！看看被骂出翔了的某两所预科高校，似乎并不影响它们的高考招生分数来着。作为一所综合性大学，武汉大学的学生本、硕博分布是非常合理的。学校现有普通本科生29504人，硕士研究生19516人，博士研究生8289人，另有外国留学生1830人。讲历史，武大溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂；论面积，学校占地面积5195亩，建筑面积273万平方米；比环境；武大校园有山有水，被誉为“中国最美丽的大学”；学科建设上，武大有127个本科专业，10个世界一流建设学科……武大厉害的是文、理；在近些年工科、医学强势的大环境下，使得武汉大学总是会或多或少地给人一种”盛名之下，其实难副“的感觉；但老马个人认为，这个固然和武汉大学在医学、工科上，不像它的文、理上那么强势有关；但某种程度上，也有着评价体系以及大众的一些误解在里面。不然的话，在国外实验室养了几年兔子的”人才“，怎么跑国内大学医学院带研究生？科研论文流水线生产，又何尝不是悲剧？实际的情况是，在一些关乎国计民生的大事上，并不缺乏武大的身影。比如三峡大坝、南水北调、西电东输、南极科考……武汉大学自建校以来，共培养了50多万名各类高级专门人才，仅两院院士就有100余人，为国家建设和社会进步做出了重要贡献。2021年高考志愿填报工作正在如火如荼地进行，武汉大学的2021年招生计划也已经发布；普通本科招生规模7200人，与2020年基本持平。普通一本招生超过80%，另外通过：自强计划200人、强基计划450人，还有艺术类、高水平运动员、以及留学生等少量生源。这里列出2020年武汉大学普通一本在全国各省份的院校录取情况，供参考。想要提醒的是，当大学到了武汉大学这样的985名校级别，想要考上的话，考生的分数和位次，在本省众多的考生中，都属于非常好的了。你对照武汉大学最近三五年的录取位次，再参考2021年学校在你省内的招生计划人数，以及它和往年相比的变化情况，基本上是可以确定自己能不能够考得上的。那么，报考之前，主动地给武大招生办打电话，把想要了解的了解情况。表达自己强烈报考武汉大学的意愿，看看是否能够得到某种承诺；最起码也要弄情况报考的话，有多大的投档概率，专业情况怎样。别怕麻烦，千万不要不好意思。作为河南人的老马，这里为您提供学校2020年在河南省内的分专业录取数据，供参考。武汉大学2020年分专业录取数据一览（河南）老马有话说：1、2020年，武汉大学文科录取分数最高的是法学专业，省内位次为259；专业最低分646；理科最高为口腔医学（八年制），专业录取最低分数684，省内位次1159。2、尽管老有人说什么“劝人学医，天打雷劈”的鬼话，但实际上，很多知名高校录取分数最高的都是它的医学院的临床医学或者口腔医学的八年制本硕博连读专业。事实胜于雄辩啊！3、学校不同专业之间，位次差异很大的。比如，武大理工类，分数从最低分666（位次4347）到最高分688，位次上也差了近三千名。在高分段，这个位次差异是非常大的。所以，我们的同学，在报考的时候，根据自身的分数和位次情况，务必要想清楚了，我是保证学校还是保证专业？要记得给专业留有适当的余地；尽量不要把自己搞到服从调剂的地步（尤其是老高考省份，比如河南）；但老高考省份，在本科一批时候，务必请选择服从调剂！（除非是你打定主意复读了）4、再次提醒一下，在老高考平行志愿录取规则下，一个批次只有一次投档机会。档案被投出，也就意味着该批次不再有被投档的机会了！所以，专业服从调剂非常重要，它只会把你调剂到本省有招生计划的专业。这个结果绝对要远远好于征集志愿的。最后，祝福2021年的考生，都能够考入理想中的大学，就读心仪的专业。

: 2limt

请问学历重要吗？

学历是块敲门砖，我之前找工作就是吃了没有高学历的闭门羹。我在技能学校学了网络工程师，也在电信公司上过班，有理论及实操。但是当你去找高薪工作时，笔试通过了。但被问到是否有全日制统招大专和本科毕业书时，我说没有，只有高中学历，技术都是在技能学校培训的。立马委婉谢绝了应聘的请求。和我一起面试的还有一个正宗的大学本科出来的，笔试考试都没及格，问到好多技术方面问题也答不上来。但人事至少给他们有留下来上班的机会。顶多刚开始不会给太高的薪水，而是根据他以后的能力来调薪。好多国企以及民营的大公司招人，只要你没有高学历，你在应聘工作时，在学历这里就把你刷掉了。

: aqaa2009

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

山西新东方烹饪学校，是一家拥有30多年教学历史的教育培训机构，学校设有三年制、两年制、一年制、六个月、三个月以及短期创业等课程。在教学方面，有资深教学经验的老师执教，一对一教学，理论实践相结合，包教包会。学校拥有国内一流水平的切配、热菜、冷拼、雕刻、西餐、面塑以及调酒等各类实厅保证学生的实践能力。对于培训时长是两年制及两年制以上的学员，学校更有薪资8000以上的国际邮轮校企合作单位。

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请问专科在校生在大几报考自考本科比较好？

我的观点是越早越好。1、自学考试科目一般都很多，有十几门，有些科目一年只有一次考试机会。所以就算你一年当中所有的考试都通过，一年的时间也考不完。2、大专学习一般就是三年的时间，而且最后一年或者半年的时间一般是去实习的，没有多少时间待在学校。在学校和已经工作的话，两者在学习上的投入真的很不一样。在学校，我们只是很单纯的是一名学生，没有那么多琐事。我们可以有更多的时间可以放在学习上。但是你去实习了或者去工作了，你还在考的话，看书的时间真没有很多。这需要你更多的自律。3、一般自学考试大家都会在所在学校的地区报考。这样不论从哪方面来说都很方便。自学考试一般安排在周末。如果你是在校生，你在考试期间，吃住都可以在学校解决，只需花一些交通费按时到达考场就可以了。但是你如果是社会人士，你的住宿肯定是要提前安排好的。你肯定享受不到在校生的那种便利的。经济成本和时间都要比在校生多。4、如果你打算毕业以后进入体制内工作。那你更要早考。如果你能在毕业后第一年全部考完，那你的工资起点就是本科学历，而不是专科学历。虽然短期来看，一个月也多不了多少钱。但是国家现在在不断进行工资改革，工资起点不一样，长期来看，差距会越来越开。而且你都已经有考试的想法了，所以早行动、早完成，不是更好吗？

: 阿尔法星球

取得第一学历后再考大学，第一学历会怎么样？

第一学历实际上就是从小学开始，一直到你上的最后一所全日制学校毕业，专科，本科，研究生看就知道。

: 宝贝计划CO

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

学厨师到天津新东方烹饪学校，天津新东方烹饪学校位于天津市静海区，是由上级主管部门批准的一所正规专业厨师培训学校，国家大型专业烹饪人才定点培训基地，国家职业技能鉴定所承认的具备高等厨师培训资格的厨师培训学校，和我国数千家连锁宾馆、酒店合作定点委培的厨师学校。

: 爱上网的猪猪

北京交通大学的自动化专业怎么样？

北京交通大学自动化专业介绍专业简介本专业已有五十余年的历史，由原铁道信号、交通信号与控制、自动控制等专业延拓而来。依托“交通信息工程及控制”国家级重点学科、“轨道交通控制与安全”国家重点实验室、“轨道交通运行控制系统”国家工程研究中心，以及国家电工电子实验教学示范中心，旨在培养在自动化高科技领域进行科学研究、技术开发与管理的高级工程技术人才。专业重点突出自动化技术和计算机控制技术的紧密结合，以计算机和网络为技术平台，以列车运行自动化、工业生产过程控制与运动控制等为应用对象，在城市轨道交通自动化、高铁自动化控制、智能交通系统、自动检测与仪表、自动控制等领域处于国内领先地位。本专业于2010年建设成为国家特色专业建设点。主干课程除公共基础课学习外，自动化专业还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁兼容、控制理论、计算机控制系统等专业基础课程，主要专业课有：铁道信号基础、通信原理、道路交通控制基础、检测原理、智能控制、过程控制、自适应控制等。首先电子信息工程学院是北交的一个数一数二的学院。这个专业的毕业生可以在铁路运输自动化，城市轨道交通，自动控制，计算机，电子信息产业等领域从事研究开发和技术管理工作。就业生一般都去全国各大铁路局，通信信号公司，特鲁运营公司，自动控制类先进设备制造企业，先进技术研发科研院所，高新技术产业公司等。北京交通大学机械工程及自动化专业分两个方向, 1通用机械工程及自动化方向,水平一般,没什么特色 2铁路机车车辆方向,为国家级特色专业,在全国排名靠前,面向铁路领域就业,尤其是各个城市的地铁和轻轨公司,待遇较好,全国已有近30个城市在建地铁和轻轨,每年对毕业生需求量很高,可以考虑.另外,铁路机车车辆特色专业已参与教育部2011年开始的"卓越工程师培养计划",学校投入很大. 3在机械工程及自动化专业设有国际班项目,是北京交通大学实施教育国际化战略的重要举措之一。将于2010年9月从新生中选拔学生组建首届机械工程及自动化专业国际班，推行国际工程教育理念和教学模式，聘请一批国外教师参与学校国际班主干课程教学，采用英语授课，营造校内国际化教育环境和氛围，培养一批具有国际视野、实践能力强、综合素质高的优秀拔尖工程人才。国际班的培养目标是面向外国或跨国公司在中国发展业务的需求，面向中国成熟企业向海外发展的需求，面向中国学生出国深造的需求和外国学生来华求学的需求，培养具有国际竞争力的中国工程人才和了解中国国情的外国工程人才。国际班将实践国际通行的培养计划和先进的教育理念，面对未来职场对人才智商、情商、能力以及国际视野等方面的要求，针对中国学生在沟通交流、动手实施、团队协作等方面的不足，组织安排教学及课外活动，促进学生全面发展。北京交通大学与国外的大学联合培养本校本科学生已经有十多年的历史，有了7届90名毕业生，他们在北京交大学习一至两年之后出国，最终都获得了中外双方的2至3个学位，并得到国家留学服务中心的认证。毕业后53人继续在国外学习或工作，37人回国。有53名毕业生走上工作岗位，进入了外国或跨国公司在海外或国内的部门就职，还有的利用在国外获得的资源开创了自己的公司，在国外就业的有19人，在国内就业的有34人。有的毕业后继续深造，18人在国外攻读第二硕士学位，1人回国攻读硕士学位，17人分别在比利时、美国、英国、德国、瑞典、瑞士、荷兰的著名大学攻读博士学位，1人回国在北京交通大学攻读博士学位。国际班营造的国际教育环境将为参与国际联合培养项目的学生打下良好的语言基础，强化学生在交流表达、动手实施和团队协作方面的意识，提高学生在国外学习的适应性，拓宽学生国际交流的途径，增强他们未来的国际竞争力。国际班的专业设置国际班以机械工程及自动化专业为载体，面向全校除定向生和艺术类专业以外各个专业进行招生选拔。国际班一、二年级课程设置以机电门类通用的工科基础课程为主，三、四年级以机械工程及自动化专业课程为主，开展英语环境下的各项教学活动。学生在学完一年或两年后即可报名参加国际联合培养项目，经选拔后到国外合作大学进行所选专业的学习。学生既可以在本校国际教育环境中完成四年学业，获得机械工程及自动化专业的学位，也可以在适当阶段参加国际联合培养项目到国外合作大学选择合适的专业进行学习，达到国际合作办学双方要求的学生可获得双方的学位。国际班的授课方式国际班的授课方式逐步与国际接轨。科学与工程基础课、专业基础课及专业课以英语授课为主，任课教师由外籍教师和本校具有国际留学经历的教师出任。人文与社会科学课程采用中文讲授。国际班学生在本校的培养模式与学位国际班学生的在校培养方案基于教育部现行大类专业“机械工程及自动化”的培养计划并结合欧洲和美国大学的工程专业培养计划特点制定，课程分为通识教育、科学与工程基础、专业基础和专业课四大类，4年总学分184学分。国际班的学生如果不参加国际联合培养项目，将完全按照本校培养计划学习，达到本校成绩要求的可授予机械工程及自动化专业学士学位。国际班的学生可以在学习一、两年后参加某一项国际联合培养项目出国学习，在外方学校的可选专业内另选自己的专业方向，达到该模式的学业要求之后，除了获得外方学校授予的相应学位之外，北京交大将授予与其相近专业的学位。国际班的学生要转到其他专业学习的，可按学校和学院转专业的相关规定进行。国际班可接续的国际联合培养项目国际班学生在本校学习一年或两年之后，可以自愿选择参加一项北京交大与国外合作大学举办的联合培养项目，到国外合作大学相应专业继续学习，学校将根据学生最终在国外大学获得的专业学士学位，授予本校相应专业的学士学位。由于北京交大的本科学制是4年，美国大学的本科学制是4年，欧洲大学的本科学制是3年，面向的学生群体也各不相同，因此国际联合培养项目提供了多种不同培养模式，随所参加的项目而异。适合于机械工程及自动化专业国际班的国际交流项目有如下几种模式：（1）比利时1＋3培养模式：1年本科在交大学习（大一），2年本科在比利时鲁汶工程大学学习（大二、大三）和1年硕士在国外大学学习（研一）。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后获鲁汶工程大学的工学学士学位，然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年3个学位，适合国际班中等以上水平的学生。已往北京交大的国际联合培养学生绝大部分选择了此项模式，73%的同学能用4年的时间完成学业，5年之内98%的同学都完成了学业。（2）比利时2＋2培养模式：2年本科在交大学习（大一、大二），2年本科在比利时鲁汶工程大学学习（特设大二、大三）。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位，适合国际班一般水平的学生，已往北京交大的国际联合培养学生有少量选择了此项模式。（3）美国2＋2培养模式：2年本科在交大学习（大一、大二），2年本科在美国奥克兰大学学习（大三、大四）。学生在奥克兰大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位，适合国际班一般水平的学生。（4）比利时2＋1+1培养模式：2年本科在交大学习（大一、大二），1年本科在比利时鲁汶工程大学学习（大三）和1年硕士在国外大学学习（研一）。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得鲁汶工程大学的工学学士学位，然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年可获3个学位，比模式1可以减少一年在国外的费用，但是出国后的学习强度很大，适合国际班优秀水平的学生。（5）美国1+2+1培养模式：“1+2+1中美人才培养计划”有100所中美大学参加，其中中国82所美国18所，北京交大是其中之一。根据该计划的培养模式，学生可在交大学习1年（大一），然后在美国的18所大学中的某所大学学习两年（大二、大三），然后回交大学习一年（大四）。成绩合格的学生可根据相关规定获得中、美双方两个学士学位。此模式4年可获2个学位，适合国际班一般水平的学生。参加此计划的美国大学有特洛伊大学、鲍尔州立大学、乔治·梅森大学、北亚利桑那大学、北卡罗来纳大学彭布罗克分校、东华盛顿大学、加州州立大学圣贝纳迪诺分校等。目前国际班可接续的北京交大国际联合培养项目简况及相应要求见附表。首届国际班的招生规模和报名程序首届国际班拟招收30人，将从学校2010年已经录取的新生中选拔。采取自愿报名、择优录取的方式组班，学生英语水平在选拔中占很大比重。国际班报名工作将通过网络进行，新生在我校招生资讯网（）查询到被录取的信息之后即可打开国际班报名窗口进行报名，网络将自动生成报名表，新生将报名表下载打印后于报到之日交到机械与电子控制工程学院新生报到处，完成报名流程。上网或打印不方便的新生也可以在北京交大的报到现场填交报名表，报名截止时间为报到最后一天的16:00。请有条件的学生尽量采用网上报名、事前打印的方式，以减少本人在报到之日的办理及等候时间。国际班的学生将从全校各个专业的2010级新生中选拔，想进入国际班学习的考生只需正常填报高考志愿即可，首先确保能被北京交大录取，待确认正式被我校录取之后再开始国际班报名流程。首届国际班学生的报名流程如下： 1．查阅信息：查阅北京交大录取信息的同时可查到国际班报名信息。 2．网上报名：打开网上报名窗口填写报名信息，检查无误后提交。 3．下载打印：系统将根据网上报名信息自动生成报名表，检查无误后下载并打印报名表。 4．交表确认：入学报到时交表确认，完成报名，准备参加选拔测试。首届国际班的学生选拔程序首届国际班学生的选拔过程分为初选、复试和面试。初选以高考投档成绩和英语单科成绩为依据，不另行考试，初选合格的学生可参加复试和面试。复试依据新生报到后参加学校统一组织的英语分级考试成绩，不另行考试。面试内容主要是英语口语水平和综合理解表达能力，采取单独面试方式，时间安排在在复试之后，届时请注意通知。结合复试与面试的成绩，最终择优确定国际班入选学生名单，确定入选国际班的学生将由学校统一办理手续转入机械工程及自动化专业国际班学习。未入选国际班的学生仍按照录取通知书上的专业学习，不受任何影响。首届国际班学生的选拔组班流程如下： 1．初选：学生提交报名表后，由学校根据高考成绩和英语单科成绩进行初步筛选。 2．复试：学生按规定时间地点参加入学后的学校英语分级考试。 3．面试：每个考生根据自己的面试通知时间和地点参加面试。 4．公布结果：学校考核组将在规定时间张榜公布国际班选拔结果。 5．转专业或转班：录取学生按学校规定办理转专业或转班手续。首届国际班的学习费用首届国际班学生在校期间的学费为每年5500元，出国学习费用将按照联合培养项目的国外对方大学的要求执行。准备在适当时段出国参加联合培养的学生需要及早考虑出国学习发生的额外费用。在国外的学习及生活费用的粗略估计为：比利时的项目每年约需10万元，美国的项目每年约需20万元，具体费用请参看附表中各个联合培养项目介绍。

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